Download Contoh RPP Penjas PJOK Adaptif SLB

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) UNTUK SLB

Mata Pelajaran                    :    PJOK

Kelas/Semester                    :    VI SDLB 

Alokasi Waktu                      :  1 x 30 menit

Standar Kompetensi            : Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Kompetensi Dasar               :    Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan kooordinasi yang baik, nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.

Indikator                              :    1. Melakukan keterampilan lempar tangkap bola dengan berpasangan.

2. Melakukan keterampilan menggiring (dribbling) bola secara sederhana tanpa melewati rintangan.

                                                   3. Melakukan keterampilan menggiring (dribbling) bola secara sederhana dengan melewati rintangan (zig-zag).

                                                   4. Melakukan keterampilan mengumpan (passing) dan menahan (control) bola secara sederhana dengan berpasangan.

                                                   5. Melakukan keterampilan menendang (shooting) bola secara sederhana dengan senang.

                                                   6.  Bermain sepakbola dengan penuh semangat dan saling bekerjasama menggunakan peraturan yang dimodifikasi.

                                                  

A.  Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat: 1. Mengenal secara umum permainan sepakbola

2. Megetahui tentang peraturan permainan sepakbola, meliputi: jumlah         pemain dalam permainan sepakbola, bentuk dan ukuran bola dan lapangan sepakbola.

   3.Mengetahui cara melakukan teknik dasar dalam permainan sepakbola, antara lain: menggiring (dribbling) bola, mengumpan (passing), menahan (control) bola, dan menendang (shooting) bola.

  4. Mengenal cara bermain sepakbola secara sederhana.

B.        Materi Pembelajaran

-          Pengertian sepakbola

-          Peraturan permainan sepakbola

-          Teknik-teknik dasar dalam permainan sepakbola, meliputi:

Menggiring (dribbling), mengumpan (passing), menahan (control), dan menendang bola.

C.  Metode Pembelajaran

-        Ceramah

-        Tanya jawab

D.        Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

1.      Pertemuan Pertama

a.     Pendahuluan  :

-    Presensi, dan do’a

b.     Kegiatan Inti  :

-          Menjelaskan dan memberi gambaran secara umum permainan sepakbola.

-          Menjelaskan tentang peraturan permainan sepakbola, meliputi: jumlah         pemain dalam permainan sepakbola, bentuk dan ukuran bola dan lapangan sepakbola.

-          Menjelaskan cara melakukan teknik dasar dalam permainan sepakbola, antara lain: menggiring (dribbling) bola, mengumpan (passing), menahan (control) bola, dan menendang (shooting) bola.

-          Memberikan pertanyaan terkait materi yang dijelaskan.

-          Siswa menjawab secara individu/ kelompok.

-          Memberikan apresiasi/penghargaan bagi siswa.

c.       Penutup

-    Menyimpulkan materi yang telah diterangkan.

-    Evaluasi, refleksi, tindak lanjut (tugas rumah), dan berdo’a bersama

E.  Alat

-Bola

-sepatu

-count

-peluit

-bendera

F. Penilaian

1.                                                               Penilaian Kognitif

NO	Nama Siswa	Skor					Nilai
		A	B	C	D	E
1
2
3
4
…..

Keterangan:

Berapa ukuran tinggi gawang sepakbola ? Penjaga gawang juga bisa disebut ? Berapa jumlah pemain sepak bola ? Sebutkan teknik-teknik dasar dalam permainan sepakbola ! Coba gambarkan lapangan sepakbola beserta ukurannya!

Skor:

5 = baik sekali

                                    4 = baik

                                    3 = cukup

                                     2 = kurang

                                     1 = kurang sekali

Keterangan nilai :

                                    ∑Skor

Nilai = ------------- x 100

            ∑Skormaks

Share :